Guten Tag, der von Loeper Verlag hat das Handbuch der Unterstützten Kommunikation durch die 14. Nachlieferung ergänzt (LINK). Darin findet sich ein neu bearbeiteter Text von Sven Reinhard und mir…
Guten Tag liebe Leser:innen, ich wünsche euch ein frohes Fest, besinnliche Feiertage und einen guten Rutsch ins neue Jahr! Ich hoffe, dass es mir gelingt auch im Jahr 2022 guten…
Guten Tag, von Tobiidynavox bekam ich ein TD Pilot ausgeliehen, um ein Auge darauf zu werfen. Bei dem TD Pilot handelt es sich um eine Augensteuerung für das iPad…
Guten Tag, seit Freitag, dem 03.12.2021, ist die Publikation "Diklusive Lernwelten - zeitgemäßes Lernen für alle Schüler:innen" als kostenlose PDF verfügbar: HIER Manche stolpern eventuell über den Begriff Diklusion. Dieser Begriff…
Guten Tag, letzte Woche gab es einige Neuigkeiten, die ich auf dem Blog gepostet habe. Neu ist auch, dass Tobiidynavox eine Augensteuerung für das iPad herausgebracht hat. Die Augensteuerung ist…
Guten Tag, wer kennt ihn nicht den Worksheet Crafter! Ein Pflichttool zum differenzierten, individualisierten Unterricht. Fabian Röcken und sein Team setzen immer wieder gute Anregungen in den Worksheet Crafter um.…
Guten Tag, im Frühjahr fand ein Online-Kongress der Stiftung "Leben Pur" zum Thema Digitalisierung bei komplexer Behinderung statt. Ich durfte mit einem Beitrag dabei sein. Mittlerweile ist der Tagungsband erschienen.…
Guten Tag, manche von euch kennen den Kits.blog - manche eventuell auch nicht. Die Homepage ist eine absolute Empfehlung. Warum? Weil viele tolle Features/Tools auf dem Kits.blog eingepflegt sind. Zum…
Guten Tag, ein hochspannendes Feature weist iOS15 auf. Man kann mit der Camera-App nun OCR (optical Charakter recogntion), also die automatische Schrifterkennung durchführen. Aber: nicht nur gedruckte Schrift erkennt das…
Guten Tag, diese Woche wurde die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift "Lernen konkret" veröffentlicht. Schwerpunktthema ist "komplexe Behinderung". Ich habe einen kleinen Beitrag verfasst zum Thema "Digitalisierung in der sonderpädagogischen Förderung…